Fórmules Writer (II)

Avui, a classe de TIC, hem seguit escribint fórmules amb el writer i hem arribat a escriure matrius i, fins i tot, el teorema fonamental de l'anàlisi. També ens han donat un treball per retocar i extreure'n conclusions.

Pràctica fórmules

Avui, a classe de TIC, hem practicat com escriure fórmules amb el Writer. Hem cercat les fórmules a Internet i després les hem escrites utilitzant els procediments que vàrem aprendre a la classe anterior. Així, hem escrit fórmules com la de la tangent de l'angle meitat, el teorema del cosinus, la fórmula del terme mitjà d'una progressió geomètrica...

Writer (VIII)

Avui, a classe de TIC, hem après a escriure fórmules. Es pot fer un accés directe anant a barra d'eines i allà seleccionam que apareixi la fórmula. Hem après a posar arrels quadrades,  fraccions, sumes i restes... bàsicament tot tipus d'operacions. També es poden fer sistemes d'equacions anant a format.

Treball Writer

El passat dia de TIC vàrem retocar el treball del que us havia parlat anteriorment en aquest bloc. Hem afegit estils de caràcter, de pàgina, salts horitzontals, etc. A més, vàrem donar les adreces del nostre correu electrònic i del nostre blog per què fossin avaluades.

Writer (VII)

Avui, a classe de TIC, hem après a utilitzar les notes a peu de pàgina i al final. Això ens permet fer aclaracions. Per fer-les s'ha d'anar a "insereix", "notes al peu de pàgina/final" i allà seleccionam el que volem.

També hem après a inserir enllaços, tant en pàgines web com amb correus com amb altres documents. Per a fer-ho, hem d'anar a "insereix", "enllaç" i allà ja el posam del tipus desitjat. Per a accedir a l'enllaç, s'ha de  fer un click i clickar. També hem après a utilitzar el navegador, amb el qual podem accedir ràpidament allà on desitjam. I hem creat "marques de text" amb les quals, a partir del navegador, podem afegir un enllaç. Ara que ja falta poc per acabar la feina amb el Writer, us mostraré un vídeo que és d'ajuda per a usar-lo.

Muntar un ordinador

Ahir, a classe de TIC, vàrem tornar a muntar l'ordinador que havíem desmuntat, però com que el nostre nivell no ens permetia que tornés a funcionar a ple rendiment, només el vam muntar per tal que es posés  en marxa. Per fer-ho, vàrem necessitar col·locar la font d'alimentació, la placa base, la memòria RAM, el disc dur, el dissipador i el cable IDE(amb jo es denota que l'ordinador és antic). Així es posava en marxa però es reiniciava tot d'una perquè no tenia un sistema operatiu instal·lat. Per això sempre arribava a la pantalla anterior d'iniciar el Windows.
PD: no vaig fer l'entrada ahir perquè vàrem ocupar tota l'hora desmuntant l'ordinador.

Writer (VI)

Avui, a classe de TIC, hem après a inserir llegendes a les imatges (així queda més professional). Per a fer això, hem de seleccionar la imatge, anar a inserir llegenda i allà seleccionam el que volem (bàsicament, el nom, és a dir, el text i la categoria que és el que classifica les llegendes i va davant el nom). També hem après a crear índexs de llegenda que utilitzen la categoria. Per a fer-ho, hem d'anar a insereix, indexs i taules i allà seleccionar la categoria de la qual volem que ens faci l'índex. A més, hem après a utilitzar les referències creuades del Writer. Per fer-ho hem d'anar a insereix referència creuada i allà seleccionar el tipus que volem.

Writer (V)

Avui, a classe de TIC, hem après a utilitzar els camps automàtics. D'aquesta manera podem insertar el número de pàgina de forma automàtica i es va comptant pàgina per pàgina. S'ha d'anar a "Insereix", "camp" i allà triam el que volem Podem també insertar el títol, l'autor i la data a la capçalera. També hem après a crear portades i a reiniciar el número de pàgina quan n'apareix una. S'ha d'anar a "format", "portada " i allà seleccionar les opcions desitjades.

Writer (IV)

Avui, a classe de TIC, hem après com insertar les capçaleres i els peus de pàgina. S'ha d'anar a "estils", "estils de pàgina" (una pàgina dibuixada) i allà només s'han d'activar. També hem après com col·locar els salts de pàgina per tal de que només ens quedi una pàgina en horitzontal i la resta amb el format habitual. S'ha d'anar a "insereix", "salt de pàgina" i allà cercam estil de la pàgina següent i elegim el que volem.

Writer (III)

Avui, a classe de TIC, hem après a utilitzar els tabuladors: N'hi ha de quatre tipus:
-Tabulador esquerre: alinea a l'esquerra.
-Tabulador dret: alinea a la dreta.
-Tabulador centre: ens permet escriure allà davall:
-Tabulador decimal: alinea els nombres per a realitzar una suma.
També hem après a canviar de pàgina sense haver de pitjar molts d'intros. És més fàcil fer-ho pitjant Ctrl+Intro. Així és com si només haguéssim fet un espai i, per tant, és més fàcil tornar a escriure a la pàgina on érem abans.

Writer (II)

Avui, a classe de TIC, hem seguit aprenent maneres d'utilitzar el Writer. En aquesta classe, hem seguit aprenent a usar els estils de paràgraf i els estils de  caràcter que ens ajuden a canviar les lletres, els salts de pàgina, l'alineació.

Writer

Avui, a classe de TIC, hem après a utilitzar els estils del writer, així podem canviar més ràpidament el color, la mida i l'estil de lletra d'una part concreta d'un text. Per exemple, si tenim un llistat de distints títols d'apartats i volem que tots tenguin la mateixa lletra, hem d'anar a "Encapçalament 1" i allà seleccionar les opcions que vulguem. El mateix es pot fer amb el cos del text, els subtítols...

Com desmuntar un ordinador? (pràctica)

Avui, a classe d'informàtica, hem desmuntat un ordinador antic i hem vist tots els seus components. Per desmuntar-ho es necessita un destornillador bàsicament. Però aquest ha de tenir unes característiques per tal de poder obrir el disc dur perquè si és massa ample no passa. Hem fotografiat els components i així com els anàvem desmuntant. L'ordinador duia un cable anomenat IDE que en l'actualitat s'anomena SATA i és més modern. Primer ens hem hagut de llevar els anells i totes les coses que puguin produir electricitat estàtica. I després ja podem començar a desmuntar a l'ordinador. Aquí dalt vos deix una sèrie de fotos:

Com desmuntar un ordinador? (II)

Avui, a classe d'informàtica, hem acabat de rematar el nostre treball sobre com desmuntar un ordinador. El resultat està cada vegada més a prop, ja que cada vegada aprenem a més a utilizar-lo i d'aquí poc ja estarà acabat. No vull donar detalls de com quedarà però quan estigui acabat faré una captura de pantalla i el publicaré al bloc.
Per fer aquest treball he mirat molts vídeos com el de l'altre entrada però he arribat a la conclusió que la millor solució per desmuntar un ordinador és aquesta:

 

Bromes apart,vull donar les gràcies a les visites que estic rebent d'Alemània, Rússia i Estats Units. Thanks!!

Com desmuntar un ordinador?

Avui, a classe d'informàtica, hem cercat informació sobre com es desmunta un ordinador. Hem après tot el seguit de passos que s'han de fer per millorar el seu funcionament, ja que si el desmuntam i li netejam la pols la seva velocitat serà major. A més podrem canviar les seves peces per les que nosaltres vulguem. Aquest treball s'ha de dir que és provisonal, ja que quan aprenguem a  utilitzar millor el writer acabarem de rematar-lo amb algunes millores que faran que quedi més professional i, per tant, la seva qualitat creixi exponencilament.
Aquí us deix un vídeo de com es desmunta un  ordenador:

Gmail (II)

Avui, a classe d'informàtica hem après a configurar filtres per a què tots els missatges que ens envia en Climent, aparesquin amb una etiqueta de TIC, a més de poder-los posar com a destacats, importants, etc. També hem après a ajuntar comptes de correu per tal de no haver d'anar a mirar-la a cadascuna i així estalviar temps. A més, també he descarregat la funció fora de línia per tal de poder descarregar el correu i després mirar-lo quan vulguem tranquil·lament. També hi ha una sèrie de labs que serveixen per afegir un tipus d'aplicacions innecessàries però que són divertides, és a dir, els gadgets del gmail.

Gmail

Avui a classe d'informàtica hem après a canviar la configuració de  gmail.  He fet una classificació de correus en destacats i no destacats; encara que primer es mostren els no llegits. També he afegit una firma per acabar tots els correus. També he canvia el tema del correu posant-hi un grafiti perquè estigués al meu gust.